산업안전보건교육의 내용 & 시험 및 해설 (법정의무 사내교육)

오늘은 제가 직접 공부했던 산업안전보건교육의 내용과 법정의무교육 및 사내교육으로 꼭 들어야 하는 산업안전보건교육 시험문항 및 정답해설까지 올려봅니다.

산업안전보건교육

 

산업안전보건교육이란?

산업안전보건교육은 근로자들이 안전하고 건강한 작업 환경에서 일할 수 있도록 필요한 지식과 기술을 제공하는 교육입니다. 산업현장에서 발생할 수 있는 다양한 안전사고를 예방하고, 위험 요소를 인지하며, 응급 상황에 대처하는 방법 등을 배우는 것이 목표입니다.

 

산업안전보건교육이 중요한 이유

▪안전사고 예방: 근로자들의 안전 의식을 높여 산업 현장에서 발생할 수 있는 사고를 미연에 방지합니다.

▪생산성 향상: 안전한 작업 환경은 근로자들의 업무 집중도를 높여 생산성을 향상시킵니다.

▪법적 의무: 산업안전보건법에 따라 사업주는 근로자들에게 정기적인 안전보건교육을 실시해야 할 법적 의무가 있습니다.

▪기업 이미지 향상: 안전에 대한 투자는 기업의 사회적 책임을 다하고, 긍정적인 기업 이미지를 구축하는 데 기여합니다.

산업안전보건교육의 내용

▪안전보건법규: 관련 법규 및 규정에 대한 이해

▪위험성 평가: 작업 환경의 위험 요소를 파악하고 평가하는 방법

▪개인 보호구 사용: 안전모, 보안경, 안전화 등 개인 보호구의 올바른 사용법

▪화재 예방 및 대응: 화재 발생 시 대피 요령 및 소화기 사용법

▪응급처치: 상처, 화상 등 응급 상황 발생 시 응급처치 방법

▪특정 작업 안전: 용접, 전기 작업 등 특정 작업에 필요한 안전 수칙

 

산업안전보건교육의 종류

▪정기 교육: 매 분기 또는 반기 단위로 실시되는 교육으로, 일반적인 안전 수칙과 법규에 대한 교육이 주를 이룹니다.

▪직무 교육: 근로자의 직무 특성에 맞춰 실시되는 교육으로, 해당 직무에서 발생할 수 있는 위험 요소와 안전 수칙에 대해 집중적으로 교육합니다.

▪특별 교육: 특정 사고 발생 시 또는 새로운 위험 요소가 발생할 경우 실시되는 교육으로, 해당 사고나 위험 요소에 대한 예방 및 대처 방법을 교육합니다.

안전보호구 착용

 

1. 소화의 종류로 올바르지 않은 것을 고르시오.

① 격리 소화

② 제거 소화

③ 질식 소화

④ 냉각 소화

[해 설]

소화의 종류 1. 냉각 소화 : 타는 물질의 인화점 및 발화점의 온도를 낮추어 연소를 중단시킴 2. 제거 소화 : 점화원 및 가연성 물질을 제거하여 소화 3. 질식 소화 : 거품 및 모래로 산소공급 차단

소방관의 화재 진압

 

2. 직무스트레스를 극복하는 방법과 거리가 먼 것은?

① 편안한 시간을 확보하라!

② 해결 가능한 것과 불가능한 것을 구분하지 말아라!

③ 자신의 대처 방법을 분석하라!

④ 스트레스의 원인을 파악하라!

[해 설]

해결 가능한 것과 불가능한 것을 구분해야 한다. 이미 지나간 일이나 해결할 수 없는 것에 연연해서는 안 된다. 해결할 수 있는 것부터 고쳐야 한다.

직무스트레스

 

3. 다음 중 근로자 건강진단의 목적에 맞지 않는 것은?

① 건강관리의 기초 자료

② 적합한 작업 배치의 근거

③ 직업성 질환 사후 발견

④ 유소견자 발견 후 조치

[해 설]

근로자 건강진단의 목적 1. 건강관리의 기초 자료 2. 적합한 작업 배치의 근거 3. 직업성 질환 조기 발견 4. 유소견자 발견 후 조치

 

4. 한국인과 미국인은 직무스트레스에 있어서 차이를 보이는데, 미국인에게서 대체적으로 나타나는 직무스트레스는?

① 비공식적 직장문화

② 집단주의 조직문화

③ 상사와의 갈등

④ 성과

[해 설]

한국인과 미국인은 직무스트레스에 있어서 차이를 보이는데, 한국인은 상사와의 갈등, 집단주의 조직문화, 비공식적 직장문화의 직무스트레스를, 미국인은 직무내용, 성과에 대한 직무스트레스를 경험한다.

 

5. 정리·정돈이 불량할 경우 유발될 수 있는 안전보건상 문제점으로 옳지 않는 것을 고르시오.

① 기계설비가 마모되어 정밀도가 저하되며 수명이 짧아지고, 고장·트러블이 발생한다.

② 착각·오조작, 용기의 전도, 파손 등에 의하여 내용물이 유출, 증발하여 화재, 폭발 등 중대한 사고와 재해를 초래한다.

③ 재해는 초래하지만, 직업성 질병은 초래하지 않는다.

④ 작업장 전체에 불안전한 상태가 발생하여 불안전한 행동이 생기기 쉽다.

[해 설]

정리·정돈·청소상태가 불량하면 재해뿐만 아니라 직업성 질병도 초래하기 쉽다.

작업장의 정리정돈 필요

 

6. 다음 중 스트레스로 인한 신체적 증상에 해당하는 것은?

① 잦은 피로감, 숨이 가쁨, 가슴이 답답함, 손발이 차가움

② 불안, 지속적인 걱정, 조바심, 초조

③ 과식, 과음, 흡연의 증가, 과소비

④ 무력감, 상실감, 실패감, 주의집중 곤란

[해 설]

스트레스로 인한 신체적 증상에는 잦은 피로감, 숨이 가쁨, 가슴이 답답함, 손발이 차가움, 목이나 어깨가 뻐근함, 요통, 두통, 식욕 부진, 소화 불량, 설사 또는 변비, 입안이 마름, 몸이 욱신거림, 불면증, 감기 등이 있다.

 

7. 이상기압에 의한 건강장해 예방 용어의 정의로 볼 수 없는 것은?

① 고압작업 - 이상기압에서 잠함공법(潛函工法)이나 그 외의 압기공법(壓氣工法)으로 하는 작업

② 잠수작업 - 물속에서 하는 작업으로 수면 위의 공기압축기 또는 호흡용 기체통에서 압축된 호흡용 기체를 공급받으면서 하는 표면공급식 잠수작업과 호흡용 기체통을 휴대하고 작업하는 스쿠버 잠수작업

③ 기압조절실 - 고압작업을 하는 근로자 또는 잠수작업을 하는 근로자가 가압 또는 감압을 받는 장소

④ 비상기체통 - 주된 기체공급 장치가 고장난 경우 잠수작업자가 안전한 지역으로 대피하기 위하여 필요한 충분한 양의 호흡용 기체를 저장하고 있는 압력용기와 부속장치

[해 설]

고압작업이란 고기압(압력이 제곱센티미터당 1킬로그램 이상인 기압)에서 잠함공법이나 그 외의 압기공법으로 하는 작업을 말한다.

잠수함의 내부

 

8. 스트레스를 받으면 대뇌 피질에서 이를 인지하여 시상하부에 보내고, 자율신경계를 흥분시켜 교감신경을 활성화하는데, 이처럼 자율신경계 흥분으로 발생하는 현상이 아닌 것은?

① 혈압 상승

② 체온 상승

③ 정신활동 증가

④ 혈당 증가

[해 설]

혈당 증가는 시상하부에서 뇌하수체로 스트레스가 인지되어 ACTH, 부신 코르티졸이 분비됨에 따라 발생하는 현상이다.

 

9. 휴먼에러를 예방하기 위한 방법으로 틀린 것은?

① 지시 명령이나 보고 연락상담을 정확히 행한다.

② 기기, 밸브 등의 배치나 표시·표식류가 오인이나 오조작이 생기지 않도록 고려한다.

③ 긴급조치 순서나 인터로크 등을 고안해서 장치의 정지 조치가 확실히 행해지도록 한다.

④ 장치나 설비에 관계되는 작업 중 일부을 표준화하여 그 작업표준에 따라서 작업을 실시한다.

[해 설]

장치나 설비에 관계되는 모든 작업을 표준화하여 그 작업표준에 따라서 작업을 실시한다.

각종 기기와 밸브를 체크

 

10. 다음 중 특수건강진단에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

① 첫 번째 특수건강진단은 유해인자별로 정해진 시기에 시행한다.

② 두 번째 이후 진단시기는 정해진 주기에 따라 정기적으로 시행한다.

③ 특수건강진단 대상 업무에 종사할 근로자의 업무 적합성을 평가하기 위해 실시한다.

④ 특수건강진단을 실시하는 기관은 고용노동부로부터 특수건강진단기관으로 지정받은 기관이어야 한다.

[해 설]

특수건강진단 대상 업무에 종사할 근로자의 업무 적합성을 평가하기 위해 실시하는 건강진단은 배치전 건강진단이다.

under construction

 

산업안전보건교육의 효과를 높이기 위한 방법

▪실제 사례 중심의 교육: 실제 발생한 사고 사례를 활용하여 교육의 효과를 높일 수 있습니다.

▪참여형 교육: 질의응답, 토론 등 참여형 교육 방식을 통해 학습 효과를 높일 수 있습니다.

▪정기적인 교육 평가: 교육 효과를 측정하고 개선점을 도출하기 위해 정기적인 평가를 실시해야 합니다.

 

산업안전보건교육은 누가 받아야 하나요?

모든 근로자는 산업안전보건교육을 받아야 합니다. 산업안전보건법에 따라 정기적으로 교육을 받아야 하며, 교육 횟수와 내용은 사업장의 특성에 따라 달라질 수 있습니다.

 

산업안전보건교육을 이수하지 않으면 어떤 불이익이 있나요?

사업주는 근로자에게 교육을 실시하지 않을 경우 과태료 부과 등 법적 처벌을 받을 수 있습니다.

개인 보호구 사용

 

1. 화재 시 대피요령에 관한 설명으로 옳지 않은 것을 고르시오.

① 발견하면 ‘불이야’하고 큰소리로 외쳐서 다른 사람에게 알려야 한다.

② 엘리베이터는 절대 이용하지 않도록 하며 계단으로 대피해야 한다.

③ 문을 열기 전 손잡이를 만져봐야 한다.

④ 대피한 경우에는 바람이 불어가는 쪽에서 구조를 기다려야 한다.

[해 설]

대피한 경우에는 바람이 불어오는 쪽에서 구조를 기다려야 한다.

불은 바람이 부는 방향으로 번진다.

 

2. 방사성물질의 밀폐, 국소배기장치의 설치 등 근로자의 건강장해를 예방하기 위해 조치가 필요한 작업으로 틀린 것은?

① 엑스선 장치의 제조·사용 또는 엑스선이 발생하는 장치의 검사업무

② 하전입자를 가속하는 장치의 제조·사용 또는 방사선이 발생하는 장치의 검사 업무

③ 엑스선관과 케노트론의 가스 제거 또는 엑스선이 발생하는 장비의 검사 업무

④ 갱내에서의 채광 업무

[해 설]

갱내 작업 중에서도 핵원료물질의 채굴 업무를 할 때 조치가 필요하다.

핵원료물질

 

3. 다음 중 근로자 건강진단의 목적에 맞지 않는 것은?

① 건강관리의 기초 자료

② 적합한 작업 배치의 근거

③ 직업성 질환 사후 발견

④ 유소견자 발견 후 조치

[해 설]

근로자 건강진단의 목적 1. 건강관리의 기초 자료 2. 적합한 작업 배치의 근거 3. 직업성 질환 조기 발견 4. 유소견자 발견 후 조치

 

4. 휴먼에러를 예방하기 위한 방법으로 틀린 것은?

① 지시 명령이나 보고 연락상담을 정확히 행한다.

② 기기, 밸브 등의 배치나 표시·표식류가 오인이나 오조작이 생기지 않도록 고려한다.

③ 긴급조치 순서나 인터로크 등을 고안해서 장치의 정지 조치가 확실히 행해지도록 한다.

④ 장치나 설비에 관계되는 작업 중 일부을 표준화하여 그 작업표준에 따라서 작업을 실시한다.

[해 설]

장치나 설비에 관계되는 모든 작업을 표준화하여 그 작업표준에 따라서 작업을 실시한다.

 

5. 휴먼에러를 예방하기 위한 원칙에 해당하지 않는 것은?

① 급여인상

② 훈련

③ 동기부여 캠페인

④ 작업자에 맞는 직무 분석 및 인간공학적 설계

[해 설]

급여인상은 휴먼에러 예방을 위한 원칙에 해당하지 않는다.

작업자의 동기부여 캠페인

 

6. 전신진동이 문제가 될 수 있는 직업군은?

① 트랙터 운전

② 목재가공

③ 옷 수선 및 재봉작업

④ 자동차 조립

[해 설]

목재가공, 옷 수선 및 재봉작업, 자동차 조립 직업군은 국소진동으로 인한 수지진동증후군이 문제가 될 수 있는 직업군이다.

 

7. 작업장 정리·정돈에서 통로의 확보에 관한 설명으로 옳지 않은 것을 고르시오.

① 작업장의 정리·정돈은 안전한 통로의 설정과 확보로부터 시작된다.

② 통로는 100㎝ 이상의 폭을 유지하여 표시하고, 장애물이 없도록 한다.

③ 통로를 평탄하게 한다.

④ 통로 옆에 통로 옆에 더러움이 고이지 않도록 한다.

[해 설]

통로는 80㎝ 이상의 폭을 유지하여 표시하고, 장애물이 없도록 한다.

작업장의 정리정돈과 통로 확보가 필요하다.

 

8. 사람은 동시에 두 가지 일에 주의력을 집중하기 어려운 특성이 있으며, 작업 도중에 다른 업무가 갑자기 발생하게 되면 처음 행한 작업에 휴먼에러가 발생할 가능성이 커지게 된다. 이를 예방하기 위한 방법으로 적절한 것은?

① 명확한 업무인수인계

② 작업 시작 전 미팅 실시

③ 설비기기의 철저한 점검

④ 작업 우선순위 결정

[해 설]

작업 도중 다른 업무가 갑자기 발생할 경우 처음 행한 작업에 휴먼에러가 발생할 수 있다. 작업지시자는 작업자의 업무상태를 파악하여 우선순위를 결정하고 작업지시를 내리도록 한다.

 

9. 다음 중 성격이 다른 방사선은 무엇인가?

① 라디오파

② 저주파

③ 극저주파

④ 입자방사선

[해 설]

입자방사선은 전리방사선이고, 나머지는 비전리방사선이다.

CT촬영은 전리방사선이다.

 

10. 소화의 종류별 설명으로 옳은 것을 고르시오.

① 희석방법-가연 물질이 연소하는데 필요한 산소의 양을 감소시켜 소화하는 방법

② 냉각소화-타는 물질의 온도를 발화점 또는 인화점 이하로 냉각시켜 연소를 중단시킴

③ 제거소화-가연물 또는 산소를 희석시켜 소화하는 방법

④ 질식소화-가연성 물질을 연소장소에서 제거하여 불의 확산을 저지

[해 설]

소화의 종류

1. 냉각소화 : 타는 물질의 온도를 발화점 또는 인화점 이하로 냉각시켜 연소를 중단시킴

2. 제거소화 : 가연성 물질을 연소장소에서 제거하여 불의 확산을 저지

3. 질식소화 : 가연 물질이 연소하는데 필요한 산소의 양을 감소시켜 소화하는 방법

4. 희석방법 : 가연물을 희석시키는 방법과 산소를 희석시키는 방법이 있으며 불확성 기체 소화설비가 여기에 속한다.

오늘도 노동을 통해 하루를 일하고 있는 분들 모두 안전하고, 무사히 일 하시길 기원드립니다. 감사합니다.

# 미국인에게서 대체적으로 나타나는 직무스트레스 #휴먼에러 예방